下列关于北京四环游戏小组的叙述不正确的是（ ）

• A、北京四环游戏小组是根据外来务工人员子女的实际需要，由学前教育的专业人士发起
• B、无偿为社区未进人正规托幼机构的0-7岁儿童提供教育服务的非正规教育组织
• C、北京四环游戏小组的教育实践，证明了非正规学前社区教育的可行性
• D、课程的开发注重与传统乡土文化的融合，强调家长的参与

简述影响儿童发展的主观因素。

五、材料分析题（1*14）

41.在回家的路上，当看到从面前驶过的旅行车时，球球忽然问妈妈:“为什么旅行车只有一个门，而公共汽车有三个门呢?”球球妈妈没有直接对球球说出原因，因为她觉得是这是孩子通过动脑筋可以自己解决的问题，于是，她让球球想一下旅行车和公共汽车有什么不同。最后，在妈妈的引导下，球球得出了答案:“公共汽车在停靠车站时，必会有很多人上下车，为了节约时间，方便上下车，公共汽车要有三个门。旅行车因为是从一个地方到一个很远的地方，行驶时间长，要让更多的人有座位，所以不需要有很多门，但座位要多一些。所以，旅行车只有一个门。”

材料体现的是学前儿童智育哪方面的内容?为了做好学前儿童智育工作，应遵循哪些原则?